手機(jī)掃描下載
類型：學(xué)習(xí)教育版本：v1.8.6大?。?.23 MB更新：2020-04-22語言：簡體中文等級：平臺：Android廠商：四川云思智科技有限公司
新東方在線69.43 MB學(xué)習(xí)教育
快看漫畫51.25 MB學(xué)習(xí)教育
學(xué)習(xí)強(qiáng)國102.09 MB學(xué)習(xí)教育
藝術(shù)升71.40 MB學(xué)習(xí)教育
小猿搜題63.18 MB學(xué)習(xí)教育
兒歌點點28.60 MB學(xué)習(xí)教育
網(wǎng)易公開課26.82 MB學(xué)習(xí)教育
不背單詞61.71 MB學(xué)習(xí)教育
軟件介紹相關(guān)文章網(wǎng)友評論下載地址
學(xué)尖生教師端是為教師群體設(shè)計的教學(xué)管理app，因為教師端與學(xué)生端、家長端是一一對應(yīng)的，所以老師在此布置作業(yè)、發(fā)布通知的時候?qū)W生與學(xué)生家長都能及時收到信息，這樣就能實現(xiàn)三方實時聯(lián)動，對于教師開展工作而言有一定的好處。當(dāng)老師使用這個教學(xué)管理app手機(jī)版的時候不僅可以及時處理班級事務(wù)，而且自己的工作任務(wù)也能及時完成，教師為學(xué)生服務(wù)的同時也能滿足自身的辦公需求，非常不錯。并且這個教學(xué)管理app手機(jī)版設(shè)計了一項專門的練習(xí)管理功能，旨在為教師管理、處理學(xué)生做題的事宜，如果想要具體了解這項功能的其他好處就下載這個應(yīng)用吧。
老師可以直接查看自己的工作任務(wù)是什么，能夠了解自己今天需要處理什么事情；
自己的班級學(xué)生可以在這里進(jìn)行統(tǒng)一管理，班級出現(xiàn)什么事務(wù)的話可以及時的處理；
老師可以在線為學(xué)生布置課后、家庭作業(yè)，能夠直接分享作業(yè)給學(xué)生與學(xué)生家長；
布置作業(yè)的時候可以選擇限時練習(xí)的方式，一旦到達(dá)時間的話就會自動關(guān)閉作答通道；
老師可以設(shè)計專項練習(xí)的題目給學(xué)生，幫助學(xué)生在練題的時候逐個復(fù)習(xí)全部知識點；
這款應(yīng)用可以自動整理出學(xué)生的高頻錯題，老師可以針對錯題進(jìn)行題目的設(shè)計；
提供個人題庫，當(dāng)老師擁有個人題庫的時候就可以隨時為學(xué)生布置作業(yè)；
擁有線上通訊錄，這個通訊錄的存在便于老師與學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行線上溝通；
支持在線聊天互動，老師需要與學(xué)生家長溝通問題的時候可以使用這里的即時通訊功能；
自動生成報表，這款應(yīng)用根據(jù)學(xué)生做題的數(shù)據(jù)而自動統(tǒng)計、分析了成績并生成了報表；
提供中心題目，除了個人擁有的題庫之外還能使用中心題庫中的題目進(jìn)行分享；
實現(xiàn)家校聯(lián)動，利用通訊錄與即時通訊的功能可以聯(lián)動老師與學(xué)生家長一起教育學(xué)生、管理學(xué)生；
1、進(jìn)入首頁點擊練習(xí)管理，老師可以為學(xué)生布置作業(yè)
2、點擊綜合管理，個人工作任務(wù)與班級學(xué)生可以實時管理
3、打開通訊錄，從通訊錄之中可以找到任意家長的聯(lián)系方式
4、點擊消息，與學(xué)生家長可以在線即時交流溝通學(xué)生問題
5、打開數(shù)據(jù)報表，可以一覽班級學(xué)生的作業(yè)完成情況
學(xué)尖生教師端相關(guān)版本
學(xué)尖生教師端多平臺下載
學(xué)尖生教師端相關(guān)文章
查看所有0條評論>網(wǎng)友評論
美甲裝扮沙龍
小學(xué)教師資格考試
西培學(xué)堂
久一英語
高手論壇
六年級語文下冊輔導(dǎo)
兒童識字鳥類篇
青朵教育
景點導(dǎo)游
新航道嗨學(xué)
二年級下冊數(shù)學(xué)解析
Dictionary.com
小學(xué)語文五年級下
兒童汽車涂色游戲
兒童啟蒙識蔬菜
掌門云課堂
書法應(yīng)試深造
蘭州大學(xué) 
愛學(xué)習(xí)學(xué)生端81.63 MB3.2.13
探花44.64 MB1.4
云課堂智慧職教19.69 MB2.8.10
魔考大師專業(yè)版11.63 MB2.6.24
直播教室35.9 MB1.0.0.6
鏈工寶44.40 MB1.0.80
學(xué)習(xí)通91.16 MB4.4.6
比鄰?fù)饨?/i>75.02 MB2.1.2